Orientasi Nilai Bukan pada Proses dalam Dunia Pendidikan dan Solusinya Pendahuluan Pendidikan seharusnya menjadi sarana untuk membentuk manusia yang berilmu, berakhlak, dan memiliki keterampilan hidup yang baik. Namun, dalam praktiknya, sering kali tujuan pendidikan bergeser. Salah satu masalah yang cukup serius adalah munculnya orientasi pada nilai (hasil akhir) bukan pada proses belajar . Banyak peserta didik yang lebih fokus mendapatkan nilai tinggi dibanding memahami materi. Begitu juga sebagian guru dan orang tua yang menjadikan nilai sebagai tolok ukur utama keberhasilan. Akibatnya, proses belajar yang seharusnya menjadi inti pendidikan justru terabaikan. Fenomena ini tidak hanya terjadi di sekolah umum, tetapi juga di lembaga pendidikan keagamaan. Padahal dalam pendidikan Islam, proses seperti usaha, kesabaran, dan keikhlasan sangat ditekankan. Artikel ini akan membahas secara lengkap tentang pengertian orientasi nilai, dampak yang ditimbulkan, faktor penyebab, serta solusi...
